Clinical psychology, Developmental disorder

2015 - 2019
Shinshu University, Student Advisory Center, 助教

2006 - Present
茨城県道心園, 子ども家庭支援センター「どうしん」, 非常勤心理職

2004 - 2008
つくば市, スクールカウンセラー

2002 - 2007
（株）フィスメック

2002 - 2004
茨城県, 教育委員会, 茨城県カウンセリングアドバイザー

2001 - 2004
筑波大学医療技術短期大学部, 非常勤講師

2001 - 2002
茨城県, 教育委員会, 事務局職員（非常勤特別職） スクールカウンセラー

2001 - 2006
社会福祉法人 茨城県道心園

2010 - 2016, Mejiro University, 博士課程 心理学研究科

2007 - 2009, Mejiro University, 修士課程 心理学研究科, 臨床心理学

1998 - 1999, University of Tsukuba, Institute of Psychology

1994 - 1998, University of Tsukuba, 社会工学研究科, 計量計画学

1991 - 1993, University of Tsukuba, Master's Program in Management and Public Policy, 経営政策科学

1979 - 1983, University of Tsukuba, Second Cluster of Colleges, Human Sciences

2021 - Present
信州大学障害学生支援コア・チーム専門委員（発達障害）

2015 - 2019
信州大学学生相談センター障害学生支援室長

Present
日本自閉症スペクトラム学会編集委員

Present
日本LD学会編集委員

2016
日本自閉症スペクトラム学会, 日本自閉症スペクトラム学会研究奨励賞
International academic award
石井正博;篠田晴男;篠田直子

2016
日本カウンセリング学会, 日本カウンセリング学会記念賞ー学校カウンセリング松原記念賞
International academic award
篠田直子;沢崎達夫;篠田晴男

2009
the 2nd International Congress on ADHD, Award for the Best Poster
Award for the Best Poster / the 2nd International Congress on ADHD, International academic award
Shinoda Naoko;Sawazaki Tatsuo;Shinoda Haruo

少年院出院者に対するイメージと許容的態度の関連 ―被害リスク知覚と犯罪不安を手がかりにして―：
野田優真; 篠田直子
信州大学心理臨床紀要, (23), 63-76, Jun. 2024
Corresponding

新卒社会人のリアリティ・ショックが職業性ストレスへ及ぼす影響
鈴木有珠; 篠田直子
(23), 50-62, Jun. 2024
Corresponding

新型コロナウイルス感染症が大学生活に与えた影響の検討-メンタルヘ ルスとソーシャルサポートとの関連-
大場美奈; 篠田直子; 児玉邦代; 宮﨑恵美子
CAMPUS HEALTH, 2024
Lead

発達障害児者の保護者支援における心理職の役割に関する研究―心理職へのインタビューを通して―
野﨑千晶; 篠田直子
信州大学心理臨床紀要, (22), 126-139, Jun. 2023
Corresponding

自己受容における「自分と向き合う」過程の検討
中村梓希; 篠田直子
信州大学心理臨床紀要, (22), 113-125, Jun. 2023
Corresponding

オンライン相談における自己画像提示方法の影響ー自己開示に注目してー
浮田あやの; 篠田直子
信州大学心理臨床紀要, (22), 25-39, Jun. 2023
Corresponding

攻撃的ツイートに対する拡散行動促進要因に関する探索的研究
横澤侑奈; 篠田直子
信州大学心理臨床紀要, (21), 99-114, Jun. 2022
Corresponding

The Effects of the COVID-19 Pandemic on the Online Learning Experiences and Mental Health of Shinshu University Students
森光晃子; 山﨑暁; 高橋勇; 篠田直子
信州大学総合人間科学研究, 16, 59-72, Mar. 2022, Refereed
Lead

精神・発達障害のある学生のインフォーマルな成長支援とアセスメントー発達障害の併存がある・疑われる学生の支援を中心にー
篠田晴男; 篠田直子
立正大学障害学生支援室年報, (4), 57-66, Mar. 2021
Lead

Psychoeducational support needs and preliminary intervention by online group work for students who have tendencies of autism spectrum disorder（ ASD）: Examination for emotional and cognitive aspects
Keisuke Karita; Haruo Shinoda; Naoko Shinoda
立正大学臨床心理学研究, 19, 9-15, Mar. 2021
Lead

大学生におけるグループワークを通した自己管理スキル向上支援ーAS傾向と認知的柔軟性に注目してー
雨貝瑞樹; 刈田恵介; 水谷勉; 篠田晴男; 篠田直子
立正大学臨床心理学研究, 18, 35-44, Mar. 2020
Lead

The Essentials of Supporting Students with Developmental Disabilities at Typical Universities : How Can We Support These Students Using Limited Resources?
篠田直子; 篠田晴男; 島田直子; 高橋知音
LD研究, 28, 440-445, Nov. 2019
Lead

発達障害のある学生のインフォーマルな成長支援ーASDのある・疑われる学生の支援を中心にー
篠田晴男; 篠田直子; 雨貝瑞樹
立正大学障害学生支援室年報, (3), 36-42, Sep. 2019
Lead

発達・精神障害のある学生の支援に活かすアセスメント(3)ーASDの障害特性評価を中心にー
篠田晴男; 篠田直子
立正大学障害学生支援室年報, (3), 43-52, Sep. 2019
Lead

発達障害のある学生のインフォーマルな成長支援―ASDのある・疑われる学生の支援を中心に―
篠田晴男; 篠田直子; 雨貝瑞樹
立正大学障害学生支援室年報, (2), 89-97, Sep. 2019
Lead

Issues Facing the Startup of Disability Support Services Based on Needs Related to Developmental Disorders in College Students
篠田晴男; 島田直子; 篠田直子; 高橋知音
高等教育と障害, 1(1), 61-73, Jun. 2019, Refereed
Lead

早期療育の手がかりとしての障害認識に関する質的研究－発達障害(ASD)のある乳幼児の養育過程を通して－
渡辺春香; 志藤美花子; 雨貝瑞樹; 篠田直子; 篠田晴男
立正大学臨床心理学研究, (17), 23-33, Mar. 2019
Lead

信州大学の障害学生支援として取り組むべき課題の進捗状況ー障害学生支援室の役割を再考するー
篠田直子; 田口多恵
信州大学総合人間科学研究, (13), 149-161, Mar. 2019, Refereed
Lead

発達・精神障害のある学生の支援に活かすアセスメント⑵―ADHD・SLD の障害特性評価を中心に―
篠田晴男; 篠田直子
立正大学障害学生支援室年報, (2), 98-107, Sep. 2018
Lead

大学生におけるソーシャルスキルトレーニングを通した自己理解の支援―発達障害関連支援ニーズの高い事例を中心にー
中莖里実; 篠田晴男; 渡辺春香; 篠田直子
立正大学, 16, 1-11, Mar. 2018
Lead

大学生の認知的柔軟性とASD・ADHDの特性との関連
篠田直子; 高橋ユウエン; 篠田晴男; 高橋知音
CAMPUS HEALTH, 55(2), 174-179, Mar. 2018, Refereed
Lead

大学生版認知的柔軟性尺度作成の試み
篠田直子; 高橋ユウエン; 高橋知音; 篠田晴男
信州大学教育学部研究論集, (12), 137-149, Mar. 2018
Lead

信州大学における障害学生支援体制の特長と課題
篠田直子; 田口多恵
信州大学総合人間科学研究, (12), 119-133, Mar. 2018, Refereed
Lead

発達・精神障害のある学生の支援に生かすアセスメント（１）ー発達障害関連ニーズとその評価を中心にー
篠田晴男; 島田直子; 篠田直子
(1), 26-32, Jul. 2017
Lead

インフォーマルとフォーマルをつなぐ成長支援―発達障害のある学生たちへのインフォーマル支援を基礎として―
篠田晴男; 篠田直子
立正大学障害学生支援室年報, (1), 21-25, Jul. 2017
Lead

A Review of Set-shifting Abilities in Individuals with Autism Spectrum Disorder
Naoko Shinoda; Tomone Takahashi; Haruo Shinoda
Shinshu University Journal of Educational Research and Practice, 10, 21-35, Mar. 2017
Lead

米国における障害学生支援の現況と課題について―UNCにおけるDSSの視察に基づいて―
島田直子; 篠田晴男; 篠田直子
立正大学心理学研究所紀要, 15, 91-98, Mar. 2017
Lead

大学生の発達障害関連ニーズと修学上の移行スキル支援
篠田晴男; 中莖里実; 篠田直子; 高橋知音
立正大学, 15, 7-17, Mar. 2017
Lead

青年期における自己成長を支える諸要因の検討－臨床心理の知を活かした自己理解とキャリア開発支援－
篠田晴男; 篠田直子
立正大学心理学研究所紀要, 15, 1-6, Mar. 2017
Lead

自閉スペクトラム症の青年期 : 大学における男性例の支援を中心に (特集 成人の自閉スペクトラム症とライフステージの課題)
本田秀夫; 小田佳代子; 篠田直子
精神医学, 50(5), 383-390, May 2016
Lead

Relationships among autistic traits and career decision-making in college students, and the mediating effect of emotional intelligence
Masahiro Ishii; Haruo Shinoda; Naoko Shinoda
The Japanese Journal of Autistic Spectrum., 13(1), 5-12, Sep. 2015, Refereed
Lead

Effects of ADHD traits on career decision-making of undergraduate students in Japan. ─ Through difficulties of college life ─
Naoko Shinoda; Tatsuo Sawazaki
Mejiro Journal of Psychology, (11), 41-54, Mar. 2015, Refereed
Lead

Effects of Awareness of Inattention and Hyperactivity / Impulsivity on Psychological Maladaptation of University Students
Naoko Shinoda; Tatsuo Sawazaki; Haruo Shinoda
Japanese journal of counseling science, 48, 20-31, Feb. 2015, Refereed
Lead

ニューロフィードバック法の適用に関する事例的検討-自閉症スペクトラム障害(ASD)を対象として-
篠田晴男; 石井正博; 鈴木浩太; 水谷勉; 田村英惠; 篠田直子
立正大学臨床心理学研究, (11), 7-17, Mar. 2013
Lead

Development of a support program for university students with difficulties caused by Inattention
Naoko Shinoda; Tatsuo Sawazaki; Masahiro Ishii
Mejiro Journal of Psychology, (9), 91-105, Mar. 2013, Refereed
Lead

Feature and adjustment of college life in college students with ADHD traits
Naoko Shinoda; Tatsuo Sawazaki
Mejiro Journal of Psychology,, (8), 49-62, Mar. 2012, Refereed
Lead

Introduction of “School Counseling Helper” into the Junior High School System : A Case Report
Naoko Shinoda; Hatsuko Nakagawa
学校心理学研究, 1(1), 27-35, Jun. 2001, Refereed
Lead

A Preliminary Study of the Characteristics of College Students with AD（H）D
篠田直子; 篠田晴男; 橋本志保; 高橋知音
Studies in teaching strategies, 20, 213-226, Mar. 2001
Lead

The Procedural Effects on the Public Perception of Automotive Risks Measured in Triple-Values
Japanese Journal of Risk Analysis, 8(20), 135-147, Mar. 1997, Refereed
Lead

発達障害のある学生の大学生活ー卒業・就職に向けてー
発達教育, (40(7)), 28 - 29, Jul. 2021
Lead

発達障害のある学生の大学生活ー大学での修学のポイントー
篠田直子
発達教育, (40(6)), 28 - 29, Jun. 2021
Lead

発達障害のある学生の大学生活ー入学決定から入学直後ー
篠田直子
発達教育, (40(5)), 28 - 29, May 2021
Lead

発達障害のある学生の大学生活
篠田直子
発達教育, (40(4)), 22 - 29, Apr. 2021
Lead

カタカナ言葉解説⑮ ADHD,ASD,ディスレクシア，ペアレント・トレーニング
篠田直子
心と社会, (169), 79 - 80, Sep. 2017
Lead

ADHD特性のある大学生の特徴と支援
篠田直子
教育と医学, 65(1), 53 - 61, 28 Dec. 2016
Lead

単位制高校/通信制高校/サポート校/全寮制高校 (不登校の現在) -- (不登校児童生徒を支援する制度・学校)
篠田直子
児童心理, 65(9), 138 - 143, Jun. 2011
Lead

大学生活と成長支援: 発達障害学生支援の覚え書き
篠田晴男; 篠田直子, Joint work
三恵社, May 2024

大学生のADHD特性と進路決定に関する実証的研究
篠田直子, Single work
風間書房, Feb. 2018

An attempt to support undergraduates with learning problems caused by failure of executive functions
Naoko Shinoda, Haruo Shinoda
The 32nd International Congress of Psychology, Jul. 2021

実行機能に困難さのある大学生に対する支援の試み
篠田直子; 篠田晴男
児童青年精神医学会 第60回総会, Dec. 2019, 日本児童青年精神医学会

Relationships of cognitive flexibility, ASD traits, ADHD traits on psychological maladaptation of undergraduates
Naoko Shinoda, Haruo Shinoda
the 40th annual Conference of the International School Psychology Association (ISPA) t, Jul. 2018, International School Psychology Association (ISPA)

Relationships of Cognitive Flexibility, ASD Traits, ADHD Traits and Psychological Maladaptation in University Students in Japan
Naoko Shinoda, Yuwen Takahashi, Haruo Shinoda, Tomone Takahashi
30th APS Annual Convention, May 2018, Association for Psychological Science

ニューロフィードバックの適用に関する基礎的検討（３）
篠田晴男・阿久津太・中茎里実・石井正博・鈴木浩太・篠田直子
Oct. 2015

大学生のADHD傾向，ASD傾向が職業決定に与える影響
篠田直子・篠田晴男・石井正博
May 2015

15 大学生における自閉的傾向と職業決定との関連について－情動知能を介した検討－
石井正博・篠田晴男・鈴木浩太・篠田直子
Nov. 2014, 日本LD学会第23回大会

ニューロフィードバックの適用に関する基礎的検討(2) ～自己制御の困難さが想定される事例への適用を中心に～
石井正博・篠田晴男・鈴木浩太・篠田直子
Oct. 2013, 日本LD学会

Effects of ADHD Traits on Career Decision-Making of university students in Japan.
Naoko Shinoda / Tatsuo Sawazaki / Haruo Shinoda
the 2nd Internaional Congress on ADHD, May 2008

大学生のAD(H)D特性とメンタルヘルス－チェックリストの作成と特性に応じた支援の提案
篠田直子・高橋知音
第36回大会, Nov. 2003, 日本カウンセリング学会

養護学校における地頭・生徒への構内・外援助資源の連携について
篠田直子・篠田晴男
Aug. 2003, 学校心理学研究会（現学校心理学会）第4回大会

児童養護施設内外における心理福祉的援助の展開
篠田直子
Aug. 2002, 学校心理学研究会（現学校心理学会）第3回大会

3 大学生のメンタルヘルスとAD(H)D特性に関する基礎的検討
篠田直子・篠田晴男・高橋知音
Nov. 2001, カウンセリング学会

大学生のメンタルヘルスとAD(H)D特性に関する基礎的研究
篠田直子・篠田晴男・高橋知音
Nov. 2001, 日本カウンセリング学会 第34回大会

心の教室導入期における理解・利用状況の変化と今後の課題－つくば市にある中学校の事例－
篠田直子
Aug. 2000, 学校心理学研究会（現 学校心理学会）

2 心の教室導入期における理解・利用状況の変化と今後の課題－つくば市にある中学校の事例－
篠田直子・中川初子
Aug. 2000, 学校心理学会

Effects of Analytic Hierarchy Process Support System for Career Decision-making
Naoko Shinoda, Noriyuki Mazda
XXV Ⅱ International Congress of Psychology, Jul. 2000

臨床心理実習Ⅰ・Ⅱ
Present
信州大学大学院

臨床心理学基礎実習
Present
信州大学大学院

学校臨床心理学演習（教育分野に関する理論と支援の展開）
Present
信州大学大学院

臨床心理面接特論Ⅱ
Present
信州大学大学院

臨床心理面接特論Ⅰ
Present
信州大学大学院

臨床心理学特論Ⅱ
Present
信州大学大学院

社会心理学（産業・労働分野に関する理論と支援の展開）
Present
信州大学大学院

カウンセリング論
Apr. 2001 - Sep. 2004
筑波大学医療技術短期大学部

家族心理学特論（家族関係・集団・地域社会における心理支援に関する理論と支援の展開
信州大学

社会課題別PBL(A)
信州大学

障害者支援の理論と実際を学ぶゼミーノートテイカー要請演習ー

Aug. 2021 - Present
Japan Academy of Learning Disabilities

Feb. 2017 - Present
The Japanese Society for Child and Adolescent Psychiatry

Jun. 2015 - Present
JAPANESE ASSOCIATION OF STUDENT COUNSELING

Apr. 2013 - Present
Japan Society of Personality Psychology

Apr. 2007 - Present
The Association of Japanese Clinical Psychology

Nov. 2003 - Present
Association on Higher Education And Disability

Sep. 2002 - Present
Japanese Society for Prevention of Child Abuse and Neglect

Dec. 2000 - Present
Japanese Association of Educational Psychology

Nov. 2000 - Present
THE JAPANESE ASSOCIATION OF COUNSELING SCIENCE

Jan. 2000 - Present
Japanese School Psychology Association

Present
日本自閉症スペクトラム学会

発達障害特性のある大学生の認知的柔軟性を考慮した介入プログラムの妥当性
科学研究費助成事業, 日本学術振興会, 基盤研究(C)
信州大学
Apr. 2020 - Mar. 2024

Validity of test accommodation for university student with reading and/or writing disabilities.
Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Shinshu University
Apr. 2017 - Mar. 2022

大学生のADHD特性と進路選択に関する実証的研究
2017

Development of a planning ability improvement program for college students with autistic spectrum traits
Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Shinshu University
Apr. 2016 - Mar. 2022

Support for students with developmental disorder in University