NAKAJIMA TAKAO
Academic Assembly School of Humanities and Social Sciences Institute of Education
Faculty of Education Music Education
Professor
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Paper
- 歌曲における言語芸術と音楽芸術のかかわりに関する考察 : J.W.Goethe “Heidenröslein”の分析を通して
草野美音; 中島卓郎
信州大学教育学部研究論集, 14, 114-132, 29 Mar. 2020
- 芸術音楽のエディションに関する考察 : ベートーヴェンのピアノ・ソナタOp.53「ワルトシュタイン」第1楽章の分析を通して
相馬彩乃、中島卓郎
信州大学教育学部研究論集, 13, 118-135, 29 Mar. 2019 - ドイツの音楽科におけるアビトゥア試験内容に関する調査研究(2)
中島卓郎
信州大学教育学部研究論集, 9, 131-150, 31 Mar. 2016 - ドイツの音楽科におけるアビトゥア試験内容に関する調査研究(1)
中島卓郎
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究, 15, 131-140, 26 Dec. 2014 - ドイツの音楽科カリキュラムにおける学校種間の差異に関する研究 : Baden-Wurttemberg 州を事例として
中島卓郎,中島奈穂子
信州大学教育学部紀要, 114, 47-55, Mar. 2005 - 「教員養成教育におけるピアノ伴奏法に関する指導内容と方法 －授業実践的伴奏能力の育成へ向けて－」
中島卓郎
日本学校音楽教育実践学会紀要, 9, 110-111, Mar. 2004 - ドイツ(Baden-Wurttenberg 州)における教科横断的学習に関する考察 : 音楽科カリキュラムを視点として
中島卓郎/中島奈穂子
信州大学教育学部紀要, 111, 37-44, Mar. 2004 - 「印象派期における音楽と絵画の相関(2) －ドビュッシーとモネの作品の構造的側面からの分析及び考察－」
中島卓郎/岡田匡史
信州大学教育学部紀要, 111, 45-56, Mar. 2004 - 「教員養成教育におけるピアノ演奏法に関する指導内容と方法－音楽的基礎能力の育成へ向けて－」
中島卓郎
日本学校音楽教育実践学会, 7, 204-215, Mar. 2003 - 実践的指導力を高めるピアノ教育の試み―教員養成教育の場合―
中島卓郎
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究, 3, 31-40, Jul. 2002 - 印象派期における音楽と絵画の相関（1） －ドビュッシーとモネの言説に基づく考察
中島卓郎，岡田匡史
信州大学教育学部紀要, 105, 29-40, Mar. 2002 - スズキメソードの現状と課題
信州大学教育学部紀要, 107, 53-64, 2002 - 「ピアノの初見視奏における諸問題 - 効果的学習方法の考察 - 」
中島卓郎
信州大学教育学部紀要, 99, 99-107, 2000 - R.Schumann ＜Papillons op.2＞に於けるJ.Paul 「Flegeljahre」の影響
中島卓郎
信州大学教育学部紀要, 96, 77-88, Mar. 1999 - 「半音階の魅力を引き出す －その彩りを楽しむ技術力のアップ－」
中島卓郎
ムジカノーヴァ 音楽之友社, (317), 46-52, 1997 - 「手とオクターヴの難問を考える」
中島卓郎
ムジカノーヴァ 音楽之友社, (298), 60-63, 1995
