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村松 浩幸|信州大学 研究者総覧

村松 浩幸 (ムラマツ ヒロユキ)   

学術研究院(教育学系)

教育学部 技術教育 

教授 

学位

  • 博士(学校教育学), 兵庫教育大学

研究キーワード

    技術教育, ロボット学習, 知的財産学習, デジタルファブリケーション

研究分野

  • 技術教育学

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学歴

  • 1989年, 東京学芸大学教育学研究科技術教育専攻

受賞

  • 2022年
    一般社団法人日本産業技術教育学会, 日本産業技術教育学会最優秀実践事例賞
  • 2015年
    文部科学省, 平成27年度科学技術分野文部科学大臣表彰
  • 2012年
    TEPIA知的財産学術奨励賞日本知財学会特別賞
  • 2012年
    共通教育, 平成23年度共通教育グットプラクティス
  • 2010年
    日本産業技術教育学会, 日本産業技術教育学会論文賞
  • 2009年
    財団法人博報児童教育振興会, 第3回「ことばと教育」研究助成 優秀賞

論文

  • GIGA スクールプロジェクトに基づく情報端末の運用および活用に対する課題意識の質的変遷
    小倉光明, 佐藤和紀, 森下 孟, 村松浩幸
    日本教育工学会論文誌, 46(Suppl), 1-4, 2022年12月17日, 査読有り電子ジャーナル
  • プログラミング教育における継続型オンライン教員研修プログラムの研修効果
    村松浩幸・村井裕実子・松坂真吾・依田大志
    日本産業技術教育学会誌, 64(4), 299-307, 2022年12月01日, 査読有り
    筆頭著者
  • 教科横断教育研究論に関する実践報告 -教科の横断的な学びによる授業づくりと教材開発をめざして-
    小野 文子, 八木 雄一郎, 篠﨑 正典, 福田 典子, 昆 万佑子, 天谷 健一, 村松 浩幸, 小倉 光明, 齊藤 忠彦, 田島 達也, 藤田 育郎, 酒井 英樹
    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究, (21), 151-160, 2022年12月リポジトリ
  • 中学校技術科におけるプログラミング教育の研究動向の整理
    小林 渓太・村松 浩幸・上野 耕史
    日本産業技術教育学会誌, 64(1), 9-15, 2022年04月, 査読有り
  • Development of an Educational Program and Rubric for Environmental Education in Pre-service Teacher Training: A Case Study in Japan
    友川 幸, 渡辺 隆一, 島田 英昭, 村松 浩幸, 西 正明, 三宅 公洋
    信州大学教育学部研究論集, (16), 320-338, 2022年03月31日リポジトリ電子ジャーナル
  • 2021年度の学部授業におけるプログラミング教育の指導力育成の試み
    村松 浩幸, 杉山 俊一郎, 青山 拓実, 山本 大貴, 渡辺 敏明, 佐藤 和紀, 藤崎 聖也, 三野 たまき, 齊藤 忠彦, 大島 賢一, 宮地 弘一郎, 宮崎 樹夫
    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究, (20), 11-20, 2021年12月24日リポジトリ
  • 教員養成学部におけるGoogle Workspace for Education を活用した講義の実践-GIGAスクール構想への対応を目指したコンピュータ利用教育の試み-
    佐藤 和紀, 藤原 崇雅, 青山 拓実, 山本 大貴, 藤崎 聖也, 茅野 公穂, 三崎 隆, 坂口 雅彦, 齊藤 忠彦, 三野 たまき, 宮地 弘一郎, 小倉 光明, 森下 孟, 村松 浩幸
    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究, (20), 31-40, 2021年12月24日リポジトリ
  • オンラインによる教員養成でのプログラミング教育の指導力育成の試み
    村松 浩幸, 杉山 俊一郎, 青山 拓実, 山本 大貴, 田中 江扶, 渡辺 敏明, 佐藤 和紀, 藤崎 聖也, 三野 たまき, 齊藤 忠彦, 蛭田 直, 森下 孟
    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究, (19), 31-40, 2020年12月25日リポジトリ
  • STEAM型教育を実現した複合型の遠隔授業
    足助 武彦, 保科 公幸, 森下 孟, 東原 義訓, 村松 浩幸, 香山 瑞恵, 永井 孝
    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究, (19), 181-190, 2020年12月25日リポジトリ
  • Application of creative learning principles within blended teacher professional development on integration of computer programming education into elementary and middle school classrooms
    Yumiko Murai, Hiroyuki Muramatsu
    Information and Learning Science, Volume 121, 2020年06月29日, 査読有り電子ジャーナル
  • チャットボットを題材とした双方向性のあるコンテンツのプログラミング教材の開発
    鈴木 隆将・小島 一生・才田 亘・志甫 知紀・村松 浩幸
    日本産業技術教育学会誌, 第62巻(第2号), 113-122, 2020年06月01日, 査読有り
    最終著者電子ジャーナル
  • リコメンドシステムのプログラミングを導入した模擬POSシステム教材の開発
    鈴木隆将・木下優奈・小島一生・才田亘・村松浩幸
    日本産業技術教育学会誌, 第62巻(第1号), 41-51, 2020年03月01日, 査読有り電子ジャーナル
  • 教育の情報化自治体支援事業の取り組みと成果
    森下孟; 村松浩幸; 東原義訓
    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究, (18), 89-98, 2019年12月25日リポジトリ
  • 教員養成におけるプログラミング教育の指導力育成の実践
    村松浩幸; 東原義訓; 青山拓実; 田中江扶; 宮崎樹夫; 森下孟; 渡辺敏明; 藤崎聖也; 蛭田直; 三野たまき; 藤森裕治; 齊藤忠彦
    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究, (18), 69-78, 2019年12月25日リポジトリ
  • 情報システムを体験的に学ぶ模擬POSシステム教材の開発
    木下 優奈,鈴木 隆将,木村 僚,小島 一生,村松 浩幸
    日本産業技術教育学会誌, 第61巻(第3号), 203-211, 2019年10月01日, 査読有り電子ジャーナル
  • 協同・協働学習モデルを適用したロボット製作学習授業プログラムの開発とモデルの検証
    吉岡 利浩,松岡 守,村松 浩幸
    日本産業技術教育学会誌, 60(4), 191-199, 2018年12月28日, 査読有り電子ジャーナル
  • 歴史的視点から農業技術について評価・理解するためのゲーム教材の開発
    桂本 憲一,村松 浩幸,木村 僚,原山 康則
    日本産業技術教育学会誌, 60(4), 2018年12月28日, 査読有り電子ジャーナル
  • 教員養成におけるプログラミング教育の指導力育成の実践
    村松浩幸・島田英昭・東原義訓・森下孟・藤崎聖也・三野たまき・宮崎樹夫・宮地弘一郎・渡辺敏明・蛭田直・藤森裕治
    信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究, (17), 21-30, 2018年12月25日リポジトリ
  • 教員養成課程学生のプログラミング教育に関する信念の調査
    島田英昭・村松浩幸・森下孟・藤崎聖也・神原浩・渡辺敏明
    信州大学教育学部研究論集, (12), 151-156, 2018年03月31日リポジトリ電子ジャーナル
  • Trends of Technology Education in Compulsory Education in Japan
    Hiroyuki Muramatsu
    Journal of Robotics and Mechatronics, 29(6), 952-956, 2017年12月06日電子ジャーナル
  • 教員養成におけるプログラミング教育への試み : 小学校家庭科の教材作りに関連して
    三野たまき・村松浩幸
    信州大学教育学部研究論集, (11), 249-255, 2017年09月28日リポジトリ電子ジャーナル
  • 中学生を対象とした省電力競技車製作学習の実践と分析
    吉岡利浩:松岡 守・村松浩幸・渥美勇輝・藤髙洋一
    日本産業技術教育学会誌, 59(3), 199-208, 2017年08月09日, 査読有り電子ジャーナル
  • 重度肢体不自由児のためのアイカメラ用ゴーグル開発に関する基礎研究 : デジタルファブリケーションを活用した個人用ホルダの作成
    宮地 弘一郎 , 蛭田 直 , 渡邉 流理也 , 村松 浩幸
    人間学研究, 16, 37-45, 2017年03月31日, 査読有り
  • 中学生に栽培技術におけるトレードオフの理解を促すシナリオゲーム教材の開発
    村松浩幸・原山千秋・原山康則
    日本教育工学会論文誌, 40((sippl)), 173-176, 2017年01月15日リポジトリ電子ジャーナル
  • Prototype of a Cultivation Information Recording Device and Sharing Site in Junior High School Technology Education
    Yusuke Yashiro・Hiroyuki Muramatsu
    International Conference on lndustrial Technology Education forSustainable Development in "Technology Education,Engineering Education, 83-88, 2016年12月01日
  • 中学校技術科での簡易CADによる設計学習に著作権学習を組み込んだことによる知的財産意識への影響
    井川大介,村松浩幸
    日本産業技術教育学会誌, 第58巻(第2号), 101-107, 2016年05月14日, 査読有り電子ジャーナル
  • 中学校技術科における風力発電タービンコンテスト用ワークシートを活用した授業実践と評価
    橋渡 憲明 , 村松 浩幸 , 田中 いずみ , 芦田 肇 , 堀内 直人
    技術科教育の研究, 21, 55-60, 2016年03月31日
  • 中学生を対象にしたSNS使用に関わる判断力を育成するシナリオゲーム型教材の開発
    安藤明伸, 潟岡冴子,鈴木哲朗,橋渡憲明,佐藤陽,村松浩幸
    日本教育工学会論文誌, 39(Suppl), 65-68, 2016年03月30日, 査読有りリポジトリ電子ジャーナル
  • 知財政策における知財教育の位置づけと提言
    村松浩幸・片桐昌直・松岡守・谷口牧子・世良清
    日本知財学会誌, 12(1), 5-12, 2015年10月20日
  • 義務教育段階を中心とした知財教育に関する研究動向
    吉岡利浩・村松浩幸・松岡
    日本知財学会誌, 12(1), 13-21, 2015年10月20日
  • Development of Association Recommend Function for a Cross‐curricular Subject Education Database as an Example in Disaster Prevention Education
    Hiroyuki Muramatsu, Hideaki Shimada, Shingo Kumagaya and Satoshi Tanaka
    The22nd International Conference on Computer in Education Main Conference Proceedings, The22nd, 927-932, 2014年
  • 中学校技術科における計測・制御システムを対象とした学習の教育効果測定のための標準評価問題の開発
    萩嶺直孝・村松浩幸・冨田充
    日本産業技術教育学会誌, 第56巻(第1号), pp.39-50, 2014年リポジトリ
  • 中学校国語科での引用指導についての教育効果
    金隆子・村松浩幸・堀田龍也・野中陽一
    日本教育工学論文誌, Vol37, pp.197-200, 2013年リポジトリ電子ジャーナル
  • 制御技術を中心とした安全技術に対する意識尺度の開発
    鈴木研二・村松浩幸・針谷安男・坂本弘志
    日本産業技術教育学会誌, 54巻(第4号), pp.197-204, 2012年11月
  • 消費電力量を可視化するロボット競技用消費電力計測教材の開発と評価
    川俣純・芦田肇・村松浩幸・松岡守
    日本産業技術教育学会誌, 54巻(第2号), pp.49-57, 2012年06月リポジトリ
  • Development of Teaching Material for Self-learning to Support the Fabrication of Milage Competition Vehicles
    Yusuke Tate・Hiroyuki MURAMATSU
    ICTE2011-Japan Committee, 2011, pp.78-83, 2012年03月31日
  • 中学生にネットトラブルに関する保護者への相談を意識させるためのシナリオゲーム教材の開発
    小島一生・村松浩幸・室岡聡也・小松 裕貴
    日本教育工学会論文誌, 35(Suppl), 2011年12月01日リポジトリ電子ジャーナル
  • フローチャートに注目した梵天丸を使ったロボット制御学習の検討
    水谷好成・八屋孝彦・西村武志・村松浩幸
    宮城教育大学情報処理センター研究紀要, 19, 3-7, 2011年リポジトリ
  • ロボット学習を通して形成される生徒の技術観・職業観を把握する意識尺度の開発
    村松浩幸・他13名
    日本産業技術教育学会誌, 第52巻(2号), pp.103-110, 2010年
  • 中学校技術科のゲーム制作において著作権の権利処理を体験させる知的財産学習の効果
    村松浩幸・土田恭博・森山潤
    日本産業技術教育学会誌, 第52巻(2号), pp.111-118, 2010年リポジトリ
  • 中学校段階におけるロボット学習の展望
    村松 浩幸
    日本ロボット学会誌, 27(9), 967-970, 2009年11月15日リポジトリ電子ジャーナル
  • 創造性モデルに基づく技術科教育における知的財産学習の方向性
    村松浩幸・森山潤
    信州大学教育学部研究論集, (1), 29-39, 2009年07月31日リポジトリ電子ジャーナル
  • 言語力育成から見る中学校アントレプレナー教育実践の評価
    高橋薫・村松浩幸・椿本弥生・金隆子・金俊次・村岡明・堀田龍也
    日本教育工学論文誌, Vol28, pp.97-100, 2009年
  • CMSによる情報共有システムを用いた中学校技術科における知的財産学習の教育効果
    村松浩幸・川俣純・山口治・森山潤
    教育情報研究, Vol.25(3号), pp.41-49, 2009年
  • 技術科教育における知的財産学習のための意識尺度の構成
    村松浩幸・宋慧・松岡守・中西良文・森山潤
    日本産業技術教育学会誌, 第51巻(1号), pp.17-24, 2009年リポジトリ
  • 義務教育段階における知財学習の成果と課題
    村松浩幸
    日本知財学会誌, Vol5, pp.35-40, 2008年
  • ロボット製作学習に関する技術科教員研修プログラムの開発と評価
    村松浩幸・竹野英敏
    日本産業技術教育学会誌, 第49巻(2号), pp.145-152, 2007年
  • Development of an Idea Sharing System for “Jr. Patent Practice”in Junior High Schools
    Hiroyuki MURAMATSU・Teruyoshi ADACHI・Yasuhiro TUCHIDA・Daisuke YASUMATSU
    Proceedings of KICSS2006, pp.282-289, 2006年
  • 中学校ロボットコンテストにおけるJr特許データベースシステムの開発
    村松浩幸・土田恭博・稲垣忠
    日本産業技術教育学会誌, 第47巻(4号), pp.281-287, 2005年
  • 中学校技術・家庭科における制御教材の開発と評価
    村松浩幸・岡田雅美・阿久津一史・兼折泰彰・鈴木善晴・長谷川元洋
    日本教育工学論文誌, Vol29, pp.177-180, 2005年
  • 中学校技術科における「生産システムのネットワーク化」の学習指導に関する研究
    本多満正・村松浩幸・坂口謙一・鈴木善晴
    日本教育工学論文誌, Vol29, pp.201-204, 2005年
  • 中学校技術科での情報通信ネットワークの学習における電話網の教材化
    村松浩幸・本多満正・坂口謙一・鈴木善晴・川俣純・渡辺浩康
    日本教育工学論文誌, Vol28, pp.18-20, 2004年

MISC

  • 企業とのコラボレーションによる問題発見・解決に重点を置いたアイデア発想授業の試み
    箕田 大輔・野澤 重徳・神山 典子・能美 奈央・村松 浩幸
    信州大学教育学部研究論集, 9, 217-225, 2016年03月31日
  • 第2回 中学・高校情報教育交流研究会報告
    村松浩幸・杵渕信・渡壁誠・水谷好成・針谷安男・渡邉辰郎・川崎直哉・西正明・紅林秀治・山本利一・松岡守・関根文太郎・田口浩継
    日本産業技術教育学会誌, 56巻(第1号), pp.89-90, 2014年

書籍等出版物

  • オンラインで拓く技術・情報教育の可能性 -小学校,中学校,高等学校,大学,教員研修,学会活動の取り組み-
    村松浩幸・村井裕実子・松坂真吾・依田大志, 共著, オンラインによる小学校プログラミング教育の県内広域教員研修
    一般社団法人日本産業技術教育学会, 182-187 2021年04月06日
    ISBN:978-4990239503
  • 日本知財学会知財教育分科会10 周年記念出版 知財教育研究
    共著
    NextPublishing Authors Press, 88-99 2020年04月, 査読有り
  • 小・中・高等学校でのプログラミング教育実践
    一般社団法人日本産業技術教育学会(分担執筆)
    九州大学出版会, 104-110,127-132,173-180 2019年09月20日
  • 情報教育・情報モラル教育
    日本教育工学会 監修・稲垣 忠・中橋 雄 編著, 共著, 第3章 情報の科学的理解
    ミネルバ書房, 49-65 2017年07月
  • イノベーション力育成を図る中学校技術科の授業デザイン
    村松浩幸:瀬下裕介, エネルギー変換の学習における電力システムの体験的学習
    ジーアス教育新社, 118-127 2016年06月01日
  • 技術科教育
    橋本 美保 (監修), 田中 智志 (監修), 坂口 謙一 (編集), 共著
    一藝社, 2014年09月20日
    ISBN:4863590881
  • 知的財産イノベーション研究の展望
    世良清,松岡守,村松浩幸,陳愛華,吉日 拉,錦秀, 共著, 日本の知財教育の進展と日中韓における知財教育交流の展開
    日本知財学会知財額ゼミナール編集委員会,白桃書房, 369-394 2014年
  • 知財教育の実践と理論
    日本知財学会知財教育分科会編集委員会・編集代表, 共著
    白桃書房, 2013年05月31日
  • 教育の情報化と著作権教育
    野中陽一編著
    三省堂, 2010年09月
  • ITの授業革命「情報とコンピュータ」
    村松浩幸編集代表, 共著
    東京書籍, 254p 2000年

所属学協会

  • 日本産業技術教育学会
  • 日本教育工学会
  • 日本知財学会
  • 情報処理学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 教員養成学部におけるプログラミング教育指導力育成モデルの構築
    科学研究費補助金, 基盤研究(B)
    2017年 - 2020年
  • 教員養成学部におけるデジタルクラフト導入モデルの構築
    科学研究費補助金, 挑戦的萌芽研究
    2016年 - 2018年
  • 技術的概念の獲得を目指した中高の系統的ロボット学習法の開発と評価
    科学研究費補助金, 基盤研究(B)
    2011年
  • 佐久市情報化推進連携事業
    受託事業
    2010年 - 2010年
  • 現実の技術開発を疑似体験させるロボット学習の教育システムの開発
    科学研究費補助金, 基盤研究(B)
    2008年 - 2010年
  • 知財学習の理論と指導法
  • ロボット学習の指導法
  • 技術,ものづくり,環境系教材の開発
  • デジタルファブリケーション

産業財産権

  • とろみ計測スプーン, 1672762, 2020012003
    村松浩幸・高柳博樹・横地勇輝・北澤久遠・鈴木隆将・北原大介
  • 電力送電網の仕組み学習装置, 6436683, 特許権
    村松浩幸・瀬下裕介