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KOBAYASHI Hideyo

Academic OrganizationAcademic Assembly School of Humanities and Social Sciences Institute of EducationTEL
Education and Research OrganizationFaculty of Education Language EducationFAX
PositionProfessorMail Address
Address6-Ro, Nishinagano, Nagano City 380-8544Web site

Profile

Academic Societies
Committee of Academic Societies
2018-
2018-
2018-
2016-
2015-
2006-
2005-
2007-2018
2007-2018
Academic Background
Graduate School
1992

College
1990
Awards
2009
2001
Research Career
Research Career
2018-
2014-2018
2014-2014
2012-2014

Other Career
2011-2012
2002-2011
1992-2002

Research

Books, Articles, etc.
Books
書の古典と理論 改訂版
光村図書出版 2020
Author:全国大学書道学会編


国語科書写の理論と実践
萱原書房 2020
Author:全国大学書写書道教育学会編


小学校で英語を教えるためのミニマム・エッセンシャルズ 小学校外国語科内容論
三省堂 2017
Author:酒井英樹(代表)・滝沢雄一・亘理陽一編 大名力 小林比出代 小林雄一郎 鈴木渉 髙橋渉 田中江扶 田中真由美 田縁眞弓 寺沢敬 友田義行 水島梨紗 物井直子 守屋哲治 山本玲子


書の古典と理論
光村図書出版 2013
Author:全国大学書道学会編


明解 書写教育
萱原書房 2009
Author:全国大学書写書道教育学会編


高校 硬筆の練習
教育出版 2002
Author:小竹光夫 小林比出代 平野伸子


Articles
モーフィングソフトを使った「偏」「冠」の汎用的理解 ―「左右」「上下」から成る文字の組み立て方に関するICTを用いた書写教材例―
信大国語教育,(30):(36)-(44) 2021
Author:小林比出代


小学校第1学年(文字学習入門期)における平仮名の概形理解 ―ICTを活用した書写学習の実践例―
信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要『教育実践研究』,(19):81-90 2020
Author:小林比出代


左利き者の書字教育に関する研究
広島大学大学院教育学研究科(博士課程後期)学位論文 2020
Author:小林比出代


『HANDWRITING OF THE TWENTIETH CENTURY』から読み解くナショナルカリキュラム制定直前後のイギリスにおける Handwriting の教育の実状
信大国語教育,(29):(7)-(18) 2019
Author:小林比出代


現代フランスの書字教育に関する基礎的研究 ―書字教育の目標と文字学習入門期に先習する書字スタイルに着目して―
書写書道教育研究,(33):21-30 2019
Author:小林比出代


郷土の伝統知を再認識するための地域運営の試み ―飯山市の伝統的工芸品「内山紙」をめぐる地元小学生と教育学部生との協働学習活動―
東アジア書教育論叢,(5):3-12 2018
Author:小林比出代


現代イギリスにおける Handwriting の教育目標及び教材に関する考察 ―「1988年教育改革法」制定当時のナショナルカリキュラムに準拠した在り方との比較―
書写書道教育研究,(32):21-30 2018
Author:小林比出代


芸術教育における子供たちの感性の育成に関わる一考察
信州大学教育学部研究論集,(12):123-135 2018
Author:齊藤忠彦・島田英昭・小林比出代・蛭田直・臼井学


利き手・非利き手での書字活動時における脳血液動態の比較 ―NIRS及び筆圧握圧計測装置による測定を通しての試論―
書写書道教育研究,(31):41-47 2017
Author:小林比出代


「杜家立成雑書要略」第一紙の書法分析 ―「楽毅論」との比較から―
信州大学教育学部研究論集,(10):1-20 2017
Author:小林比出代


学習初期段階における書字動作の学習と学習用筆記具の効果 ―平仮名の学習における磁石筆の有効性―
書写書道教育研究,(30):1-10 2016
Author:小林比出代 小池勲 押木秀樹


郷土の文化遺産を志向した書道教育の展開例 ―長野県上伊那郡辰野町の「龍渓硯」に着目して―
日本教育大学協会全国書道教育部門 研究紀要,(21):12-21 2016
Author:小林比出代


学習者の発達段階に即した小学校での平仮名学習教材及び学習指導の展望 ―書写教育の視点から―
公益財団法人 日本習字教育財団 学術研究助成成果論文集,(2):7-54 2016
Author:小林比出代


現行学習指導要領での重点から再考する現代日本の書写教育 ―南オーストラリア州での Handwriting の学習テキストが示唆する事項を手がかりとして―
書写書道教育研究,(29):36-42 2015
Author:小林比出代


書きことばにおける Paralanguage 機能 ―感覚記憶への導き―
書写書道教育研究,(29):21-29 2015
Author:八木英理子 小林比出代


左手書字での紙の置き方と字形の関係に関する分析的研究 ―毛筆書写と硬筆書写の比較―
信州大学教育学部研究論集,(8):61-80 2015
Author:小林比出代


左手硬筆書写における用紙の置き方と字形の関係についての試論 ―書写教育の観点から―
信大国語教育,(24):(1)-(12) 2014
Author:小林比出代


『SACSA』にみる南オーストラリア州での Handwriting の教育及び学習テキストに関する基礎的研究
書写書道教育研究,(28):37-43 2014
Author:小林比出代


平仮名「はね」の難易度と児童の発達段階 ―学習教材開発のための基礎研究―
書写書道教育研究,(27):78-83 2013
Author:小林比出代


小学校書写用教科書(第1学年)における平仮名での「はね」の扱いに関する一考察
書写書道教育研究,(27):31-39 2013
Author:小林比出代


未就学児の硬筆筆記具の持ち方と書かれた点画の発達段階における変化
書写書道教育研究,(25):31-40 2011
Author:小林比出代


未就学児の硬筆筆記具の持ち方に関する一考察 ―書写教育の視点から―
書写書道教育研究,(24):100-105 2010
Author:小林比出代


明治期「習字」教科書(信濃教育会編)の構成と地域書写教育の在り方
書写書道教育研究,(23):1-10 2009
Author:小林比出代


明治期「習字」教科書(信濃教育会編)にみる地域書写教育史
書写書道教育研究,(22):1-10 2008
Author:小林比出代


左利き者の望ましい硬筆筆記具の持ち方に関する文献的考察 ―書写教育の見地から―
書写書道教育研究,(20):30-40 2006
Author:小林比出代


硬筆筆記具の執筆法と字形の関係における分析的研究
書写書道教育研究,(19):75-84 2005
Author:小林比出代


新しい筆記用具が指向する方向性の分析
書写書道教育研究,(18):21-30 2004
Author:小林比出代


アメリカの Handwriting の教育における D'Nealian Handwriting の位置付けと指導の現状
書写書道教育研究,(17):21-30 2003
Author:小林比出代


アメリカにおける Handwriting の教育の現状 ―Massachusetts 州の私立小学校及び North Carolina 州の公立小学校の実践例から―
2001年度米日財団プリ・カレッジプログラム研究成果報告書「現代アメリカ研究」,(3):29-38 2002
Author:小林比出代


日米の書字教育に関する比較研究 ―20世紀における活字及び印字機器の普及と書字教育―
青山杉雨記念賞 第四回 学術奨励論文選,:21-51 2001
Author:小林比出代


「The Education Reform Act(1988年教育改革法)」制定以降のイギリスにおける Handwriting の教育の在り方
書写書道教育研究,(14):65-75 2000
Author:小林比出代


学習入門期における書写教材の配列に関する日英の比較研究
国際書学研究/2000,:243-255 2000
Author:小林比出代


教育目標から見た英・米国の Handwriting の教育と日本の書写教育
書写書道教育研究,(12):20-29 1998
Author:小林比出代


アメリカにおけるCursive writing の速書性と日本における行書の速書性
書写書道教育研究,(9):65-74 1995
Author:小林比出代


活字及び印字機器の普及と書字教育の在り方
書写書道教育研究,(8):74-84 1994
Author:小林比出代


アメリカにおける書字教育の動向 ―Cursive writing から Manuscript writing へ―
書写書道教育研究,(6):84-95 1992
Author:小林比出代


日米比較書字教育の研究 ―「Elementary English」における論文の考察を中心に―
国語科教育,(39):107-114 1992
Author:小林比出代


Presentations
利き手・非利き手の違いによる書字活動時での脳血液動態の差異 ―「ウェアラブル光トポグラフィ」を用いたデータ蓄積―
2019
Presenter:小林比出代


脳生理学的見地から考察する非利き手での書字活動
2018
Presenter:小林比出代


現代フランスの書字教育に関する基礎的研究 ―書字教育の目標と文字学習入門期に先習する書字スタイルに着目して―
2018
Presenter:小林比出代


現代イギリスにおける Handwriting の教育目標及び教材に関する考察 ―「1988年教育改革法」制定当時のナショナルカリキュラムに準拠した在り方との比較―
2017
Presenter:小林比出代


利き手・非利き手での書字活動時における脳血液動態の比較 ―NIRS及び筆圧握圧計測装置による測定を通しての試論―
2016
Presenter:小林比出代


学習初期段階における書字動作の学習と学習用筆記具の効果 ―平仮名の学習における磁石筆の有効性―
2015
Presenter:小林比出代 小池勲 押木秀樹


南オーストラリア州での Handwriting の学習テキストが日本の書写教育に示唆する要素
2014
Presenter:小林比出代


『SACSA』にみる南オーストラリア州での Handwriting の教育及び学習テキストの分析
2013
Presenter:小林比出代


平仮名での「はね」が再現できる発達段階 ―学習教材開発のための基礎研究―
2012
Presenter:小林比出代


小学校書写用教科書(第1学年)における平仮名での「はね」の扱いに関する一考察
2011
Presenter:小林比出代


未就学児の筆記具の持ち方と書かれた点画の発達段階における変化
2010
Presenter:小林比出代


未就学児の硬筆筆記具の持ち方に関する一考察 ―書写教育の視点から―
2009
Presenter:小林比出代


明治期「習字」教科書(信濃教育会編)の構成と地域書写教育の在り方
2008
Presenter:小林比出代


明治期「習字」教科書(信濃教育会編)にみる地域書写教育史
2007
Presenter:小林比出代


左手毛筆書写での半紙の置き方と字形の関係に関する分析的研究 ―書写教育の視点から―
2006
Presenter:小林比出代


左利き者の望ましい硬筆筆記具の持ち方に関する文献的考察 ―書写教育の見地から―
2005
Presenter:小林比出代


硬筆筆記具の執筆法と字形の関係における分析的研究
2004
Presenter:小林比出代


新しい筆記用具が指向する方向性の分析
2003
Presenter:小林比出代


アメリカの Handwriting の教育における D'Nealian Handwriting の位置付けと指導の現状
2002
Presenter:小林比出代


学習入門期における書写教材の配列に関する日英の比較研究
2000
Presenter:小林比出代


「The Education Reform Act(1988年教育改革法)」制定以降のイギリスにおける Handwriting の教育の在り方」
1999
Presenter:小林比出代


教育目標から見た英・米国の Handwriting の教育と日本の書写教育
1997
Presenter:小林比出代


アメリカにおけるCursive writing の速書性と日本における行書の速書性
1994
Presenter:小林比出代


活字及び印字機器の普及と書字教育の在り方
1993
Presenter:小林比出代


アメリカにおける書字教育の動向 ―Cursive writing から Manuscript writing へ―
1991
Presenter:小林比出代


日米比較書字教育の研究 ―「Elementary English」における論文の考察を中心に―
1991
Presenter:小林比出代

Arts, Fieldwork, etc
Arts
2018 -
2017 -
2014 -
2012 -
2010 -
2009 -
2009 -
2008 -
2007 -
2007 -
2007 -
Research Grants
Grants‐in‐aid for Scientific Research(Research Representative)
2021 - 2024 , 比較書字教育研究に基づく左利き者に有効な書写学習モデルの開発 , 基盤研究C
2015 - 2018 , 学習者の実態調査に基づく左利き者に有用な書写教材及び授業開発に関する基礎的研究 , 基盤研究C

Grants‐in‐aid for Scientific Research(Researcher)
2019 - 2023 , 敦煌書儀・六朝尺牘文献の古代日本への受容実態の展開 , 基盤研究B
2015 - 2018 , 海外敦煌書儀・六朝尺牘文献の古代日本への受容実態の解明 , 基盤研究B
2015 - 2017 , 脳生理学的知見を取り入れた芸術教育における感性育成プログラムの開発 , 基盤研究B
2012 - 2014 , 奈良・平安初期漢文書簡に見る敦煌書儀表現受容の史的展開 , 基盤研究C

Other Research Grants
2019 - 2019 , 信州大学創立70周年・旧制松本高等学校100周年記念事業「比田井天来揮毫「淺岡先生頌徳碑」の採拓」
2017 - 2017 , 信州アカデミア(信大COC)事業地域協働型研究・教育補助「郷土の伝統知を再認識するための地域運営の試み ―飯山市の伝統工芸品「内山紙」をめぐる地元小学生と教育学部生との協働学習活動―」
2016 - 2016 , 信州大学学内版GP「信州の知的文化遺産を活用した「信州学」学修プログラムの構築 ―高大接続を意識した初年次教育―」
2015 - 2015 , 信州アカデミア(信大COC事業)COC研究教育補助「「龍渓硯」の探求と制作 ―郷土における文化遺産の継承を見据えて―」
2014 - 2015 , 第2回 公募 公益財団法人日本習字教育財団 学術研究助成「学習者の発達段階に即した小学校での平仮名学習教材及び学習指導の展望 ―書写教育の視点から―」
2014 - 2014 , 長野市芸術文化振興事業助成金交付「地域に開いた書道教育活動とその活動を担う人材の育成 ―「信州大学教育学部卒業書道展」を通して―」
2014 - 2014 , 信州アカデミア(信大COC事業)地域志向教育支援「ワークショップ「教育学部に存在する頌徳碑の拓本採り ―田代秋鶴揮毫碑採拓から習得する技能とその教育的効果―」」
2014 - 2014 , 信州アカデミア(信大COC事業)地域志向研究支援「「信州教育」関連史料群の整備・公開と質的特徴の解明 ―信州諸藩の藩校図書と顕彰碑の調査―」
2013 - 2013 , 地域志向教育研究支援事業 教育補助
Research Activities
Journal Editorial Board
2005- , 全国大学書写書道教育学会学会誌『書写書道教育研究』

Education

Lectures
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2019
2019
2019
2019
2019
2019
2019
2019
2019
2019
2019
2019
2019

Social Activities

Social Activitie
Extension Courses
長野県総合教育センター 教科等研修講座
安曇野市教育委員会生涯学習課 社会教育公開講座
長野県教育職員免許法認定講習
長野県総合教育センター 高等学校初任者研修講座
長野県総合教育センター 高校選択必修研修 小中選択研修講座

Broadcasting Extension Courses
「信大生×地域発!ローカルイノベーション最前線」第1回「信州の伝統工芸品を後世に!」

Public Programs for Local Citizens
中信地区私立幼稚園教育研究会
みんないきいき!北部生きがい大学
麻績村学校
公民館講座

Presentations and Special Lectures
信州アカデミア(信大COC事業)地域志向研究支援 公開講演
長野県書写書道教育研究会県大会講演
長野県高等学校書道教育研究会講演

Professional Affiliations and Activities
2021 - , 大学教育会(信濃教育会) , 評議員
2016 - 2019 , 信濃教育会教育研究所運営委員会 , 委員
2014 - 2020 , 長野市環境審議会 , 委員
2012 - , 長野県書写書道教育研究会 , 副会長

Other Professional Activities
長野県書写書道教育研究会県大会講師
長野県中学校連合教科研究会 国語分科会講師