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OKADA Masashi

Academic OrganizationAcademic Assembly School of Humanities and Social Sciences Institute of EducationTEL
Education and Research OrganizationFaculty of Education Art EducationFAX
PositionProfessorMail Address
AddressNishinagano 6-□Nagano-shi, Nagano-ken380-8544, JapanWeb site

Modified:09/09/2021

Profile

Research Field
Education on school subjects and activities
Keywords:drawing , representation , abstraction , modulation , Frank Stella , Pat Steir , Zokei-Asobi (Formal Play) , formal principle , teaching art appreciation , ecological art
Academic Societies
Academic Societies
The Society of Art Education in University
The Association of Art Education
International Society for Education through Art in Japan
Academic Background
Graduate School
University of Tsukuba , (Graduate School of Art and Design, Doctoral Degree Programs) , 1987
Pratt Institute , (School of Art and Design, Master of Fine Arts) , 1985
University of Tsukuba , (Graduate School of Art and Design, Master’s Degree Programs ) , 1982

College
University of Tsukuba , (School of Art and Design) , 1980

Degree
M.F.A. (Master of Fine Arts) , Pratt Institute
M.F.A. (Master of Fine Arts) , University of Tsukuba
Research Career
Research Career
2006- , Faculty of Education, Shinshu University, Professor
1995- , Faculty of Education, Shinshu University, Assistant Professor
1987- , Faculty of Education, Yamaguchi University, Lecturer (full-time)
1994-1995 , Faculty of Education, Yamaguchi University, Assistant Professor

Overseas Education
1982-1985 , Pratt Institute

Research

Books, Articles, etc.
Articles
シモーネ・マルティーニ「受胎告知(1333年)」の鑑賞学習Ⅱ ―読解基調の10段階の学習モデルの提案(後半部の構築)
信州大学教育学部研究論集,(15):113-132 2021(Mar. 31)
Author:岡田匡史


細部視認的観点からのICT機器活用と鑑賞教育の考察(題材開発に向けた準備段階の研究) ―ハンス・メムリンク「聖母子とマルティン・ファン・ニーウェンホーフェの肖像(二連画)(1487年)」を使う読解的鑑賞試案―
信州大学教育学部研究論集,(13):50-69 2019(Mar. 29)
Author:岡田匡史


具象・抽象・変調 ―「具象(既知対象を描く)」と「抽象(判読[命名]困難な対象を描く)」の間の諸種の変調Ⅴ(絵画の表現及び鑑賞の指導のための基礎研究)―
信州大学教育学部研究論集,(11):111-127 2017(Sep. 28)
Author:岡田匡史


印象派期における音楽と絵画の相関(2) ―ドビュッシーとモネの作品の構造的側面からの分析および考察―
信州大学教育学部紀要,(111):45-56 2004(Mar.)
Author:中島卓郎・岡田匡史


印象派期における音楽と絵画の相関(1) ―ドビュッシーとモネの言説に基づく考察―
信州大学教育学部紀要,105:29-40 2002(Mar.)
Author:中島卓郎・岡田匡史


読解的鑑賞の提案 ―「放蕩息子」6点を読む―
信州大学教育学部紀要,99:9-19 2000(Mar.)
Author:岡田匡史


<柴田氏vs.金子氏論争>の一考察(続篇) ―二氏の論説の賛同点と疑問点,ならびに,私見―
信州大学教育学部紀要,97:1-10 1999(Aug.)
Author:岡田匡史


美術・環境教育的観点からの材料論の試みⅣ
信州大学教育学部紀要,91:23-30 1997(Aug.)
Author:岡田匡史


美術・環境教育的観点からの材料論の試みⅢ
信州大学教育学部紀要,90:21-30 1997(Mar.)
Author:岡田匡史


美術・環境教育的観点からの材料論の試みⅡ
信州大学教育学部紀要,89:37-45 1996(Dec.)
Author:岡田匡史


美術・環境教育的観点からの材料論の試みⅠ
信州大学教育学部紀要,87:13-24 1996(Mar.)
Author:岡田匡史